「うきうきタイム」(3~5歳児)

1 『作ってわくわくエリア』(科学・探求エリア)

◉草花をつぶして色の変化や違いに気づいたり,スライムづくり,磁石で動く車づくりなど子どもたちの「なぜ?どうして?」を刺激するエリアとなっています。

ビールケースを並べ,ブルーシートをかけ水を溜めると,あっという間に海ができあがりました。「ふね作ろうよ!」と廃材から牛乳パックを選び,水に浮くよう工夫しています。
投影機を使って光や影遊びをしています。「何の動物に見える?」

2 『カラフル美術館』(アートエリア)

◉小麦粉粘土,土粘土,砂絵などを取り入れています。この他にも,小石に色付けをしたり,マーブリング,染紙,カラー霧吹き絵,シャボン玉絵など,様々な素材に触れながら,アート作品を作っているエリアです。自分のイメージを作品にしようと 黙々と活動する子が多いコーナーです。
砂絵コーナー:「こうやるんだよ!」年長組さんが年少組さんに教えてくれます。
イーゼルを使ってダイナミックにお絵描き

3 『なりきりエリア』(イメージ・創造エリア)

◉ケーキ屋さんになりきって,泡遊びからケーキ作りをしています。泡遊びは固形石鹸をすりおろし,水の量を加減し、クリームの硬さや色付けなど より本物に近づけるよう,工夫しています。また,友達同士で役割を決め,作ったケーキを使ってお店屋さんごっこを展開し,お店屋さんの言葉使いを真似したり,自分の役を演じたりと,やり取りも楽しんでいます。

 

クリームづくり:「お水は少しずついれるんだよ」
人形を使っておかあさんごっこ:「赤ちゃんおなかすいたって泣いてるよ?」

4 『重ねてつなげて遊ぼうエリア』(空間構成エリア)

◉「カプラ」という積み木を使って高い塔を作ったり,ピタゴラスイッチのようにビー玉を転がすレーンを長くつなげたりしています。工夫してコースを作り,高低差をつけることで,ビー玉の転がる速さに気づき,何度も挑戦して遊んでいます。その後,コースは直線に限らず,友達と話し合い工夫しながら,曲線のコースも作って遊ぶようになりました。

カプラ:「そぉっと置くんだよ」
ビー玉転がし:「ねぇ,そっちからビー玉出てきた?」

5 『昔遊び・絵本エリア』(手芸・伝承エリア)

◉コマ回しやけん玉,絵本を読んだり,かるた取りを楽しんだりするエリアです。既製のこまだけではなく,自分で作った手作りのこまを回したり,枠を作り枠からはみ出さないように工夫したりと,昔遊びの興味を高めています。図書室には様々なジャンルの絵本がたくさんあるので,ゆっくり絵本に親しめる場になっています。

 

リリアン:細かい作業ですが,手先を上手に使い集中して編んでいます。長く編んだものをつなげて首飾りや腕輪にして楽しんでいます。やり方を覚えるまでは何度も繰り返し挑戦しています。
かるた遊び:仲間と一緒に遊ぶ楽しさや勝敗,文字にも興味・関心をもちながら遊んでいます。異年齢の深い関わりの見られるコーナーです。

6 『大工さんエリア』(木工・彫塑エリア)

◉トンカチやのこぎりを使ったり,木の枝や木の実を使ったりして遊ぶコーナーがあります。思い思いのオブジェを作ったり,テントを作ってみたりとイメージを形にする楽しさを味わえるエリアです。
大きな板に細かく切った木材を釘で打ち付け,ビー玉転がし台を作っています。汗をかきながらも夢中な姿は,真剣そのものです。
基地を作り,キャンプの準備をしているようです。子どもたちは狭いところ,暗いところが大好きです。

7 『わんぱくショーエリア』(運動・音楽エリア)

◉海賊ごっこをしたり,プリキュアごっこをしたり,やりたい遊びに必要な物を自分で作って存分に遊べるコーナーです。人気の『USA』やプリキュアショーは,初めステージで踊ることを恥ずかしがっていた子も,手作りの衣装やポンポンを身につけることで,なりきって踊れるようになりました。
衣装づくり:「ここにかざったらかわいいかな?」
大人気の「USAショー」:衣装も踊りも応援席もペンライトも,自分たちで作り上げました。そして,ステージ発表では,音響・照明係まで自分たちで行っていました。アイドルのコンサートのように,ショーの後には握手会もあるんですよ!

8 『げんきいっぱいエリア』(アウトドアエリア)

◉ビールケースを積み重ねておうちごっこをしたり,サッカーをしたりしています。夏はどろんこ遊びや築山にブルーシートを敷いて水を流し,ウォータースライダー遊びも盛り上がっていました。アクティブな遊びが大好きな子どもたちが集まるコーナーです。
お家ごっこ:「二階建てにしたよ!」
ボール転がし:ブルーシートを築山からジャングルジムにつなげ,ボール転がしを楽しんでいます。

『作って遊ぼうエリア』(クラフトエリア)

◉大型の段ボールを使って,お菓子のお家を作ったり,信号や街並みなどイメージしたものを作って遊べるコーナーです。段ボールカッターを使いこなし,ローラーで絵具を塗って色鮮やかに完成させていました。

 

  ~このように様々な活動に取り組むことによって,集中力や根気強さを身につけ,コミュニケーション能力を高める教育・保育を行っております。子どもたちの活動の姿は,随時ブログにてお知らせしていきますので,是非ご覧ください。~

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おでん屋さん:「いらっしゃいませ~!なにがいいですか?」
銭湯:お風呂やシャワースペースまで作り上げていました。なんと,隣にはマッサージ室もあって,本格的なんですよ!